15 марта в дошкольной группе  «Радуга» воспитателем  Н.К. Кашиной был проведен открытый показ образовательной деятельности по окружающему миру на тему «Весна».

Цели и задачи соответствуют целевым ориентирам ФГОС в ДОУ, также возрастным возможностям воспитанников. Прослеживается связь целей и задач с заявленной темой. Задачи были сформулированы конкретно и соответствовали уровню развития группы. В начале образовательной деятельности    Надежда Кузьминична использовала организационный  приём: коммуникативную игру «Улыбка» и сюрприз «Волшебное письмо». Это мотивировало детей на развитие интереса, установление дружеских взаимоотношений.  Данная структура образовательной деятельности  вполне оправдана, так как каждый этап занятия направлен на решение определенных задач с применением различных методов и приемов.  Дети показали знания программного материла, а также получили новые в процессе образовательной деятельности. Преобладали вопросы проблемно-поискового характера.

Во время образовательной деятельности использовала игры,  здоровьесберегающие технологии (дыхательная гимнастика).

Выполнению поставленных  задач так же помогали наводящие вопросы, которые подталкивали воспитанников на самостоятельные высказывания. Вопросы и задания подбирались так, чтобы все дети могли на равных участвовать в работе. Были просты и понятны, если вопрос вызывал затруднение, то создавалась проблемная ситуация, что активизировало мыслительную речевую деятельность, приводило к необходимости самостоятельно находить решение.  Надежда Кузьминична старалась вызвать интерес у детей к виду деятельности, разнообразить материал и задания, создать доброжелательную атмосферу в процессе занятия, четко формулировать вопросы, соответствующие уровню развития детей, задачам  (обращение к опыту детей, создание проблемных ситуаций).

Н.К. Кашина