Обучающиеся начальных классов приступили к выполнению заданий по новому треку, который проходит под названием "Орлёнок - Доброволец".  Занятие началось с игры "Искорка добра": ребята встали в круг и взялись за руки. Каждый говорил доброе пожелание своему соседу справа и делал ему лёгкое пожатие руки, передавая «искорку». На данном занятии ребята обсудили, почему люди хотят помогать. После просмотра мультфильма "Рука помощи", составили словесный портрет волонтёра. Обменялись мнениями: какие добрые дела совершают волонтёры для других людей? Можем ли мы быть волонтёрами? Какие добрые дела можем совершить мы? Создали символ трека "Круг добра", в котором поместили понятия «добро», «добровольчество», «доброволец и волонтёр».